ORIENTATION UNIVERSITAIRE DES NOUVEAUX BACHELIERS : Quand le choix de filière devient une équation difficile à résoudre
Après l’obtention du baccalauréat, une nouvelle étape s’ouvre pour des milliers de jeunes béninois. À l’heure de choisir leurs filières universitaires, beaucoup sont confrontés à l’influence de leur entourage, aux considérations financières ou aux tendances du moment. Pourtant, ce choix peut déterminer une partie de leur parcours académique et professionnel. Il mérite donc une étude sérieuse plus que celle qui a précédé l’obtention du diplôme.
Baccalauréat en poche, 50.705 nouveaux bacheliers s’apprêtent à franchir les portes de l’enseignement supérieur. Cette période, souvent attendue avec impatience et fougue, est aussi celle des grandes décisions. Dans les prochains jours, ils devront se prononcer sur les filières dans lesquelles ils souhaitent poursuivre leurs études. Cependant, derrière cette étape administrative se cache une question essentielle : comment choisir une formation qui correspond réellement à ses aptitudes, à ses centres d’intérêt et à son projet professionnel ?
Dans plusieurs familles, le choix de la filière universitaire ne relève pas toujours uniquement de l’étudiant. Certains nouveaux bacheliers suivent les orientations de leurs parents, parfois par respect ou par pression. D’autres se laissent guider par les choix de leurs amis, par peur de se retrouver seuls dans une filière différente. Il y en a aussi qui privilégient les formations dans lesquelles ils seront allocataires, sans prendre suffisamment en compte leurs capacités et leurs ambitions.
Choisir avec passion, mais aussi avec lucidité
La passion reste un élément important dans l’orientation. Un étudiant qui aime ce qu’il étudie dispose généralement de plus de motivation pour progresser et développer ses compétences. Mais la passion seule ne suffit pas. Elle doit être accompagnée d’une connaissance des réalités du marché de l’emploi et des opportunités offertes par les différentes formations.
Certaines filières liées au numérique, à l’intelligence artificielle, aux sciences, à l’agriculture moderne, à l’environnement, aux métiers techniques, à la santé ou encore à l’entrepreneuriat ouvrent aujourd’hui de nouvelles perspectives d’avenir. L’objectif n’est donc pas de suivre uniquement les filières populaires, mais de comprendre les débouchés, les exigences et les compétences nécessaires avant de faire un choix.
Le rôle des parents : accompagner sans décider à la place des enfants
Les parents ont un rôle majeur dans cette période. Leur expérience et leurs conseils peuvent aider les enfants à mieux analyser leurs options. Cependant, l’accompagnement ne doit pas se transformer en une imposition. Un enfant orienté vers une filière qu’il n’a pas choisie peut rencontrer des difficultés à s’y investir pleinement. Et dans ce cas, les abandons, les changements répétés de filières et les années académiques perdues sont les bienvenus. Il est donc important que le dialogue s’installe dans les familles. Les parents doivent écouter les aspirations de leurs enfants, discuter avec eux des possibilités existantes et les aider à faire un choix réaliste.
Une décision qui engage l’avenir
Le choix d’une filière universitaire n’est pas une simple formalité. Il constitue une première grande responsabilité dans la vie d’un jeune étudiant. Avant de remplir les formulaires des choix de filières, chaque nouveau bachelier doit prendre le temps de se connaître, d’évaluer ses capacités et de s’informer sur les formations disponibles.
À ces milliers de nouveaux bacheliers, le message est simple : ne choisissez pas une filière uniquement parce qu’elle est celle de vos amis, parce qu’elle plaît à votre entourage ou parce qu’elle offre un avantage immédiat. Prenez le temps de réfléchir. Car un bon départ peut éviter bien des regrets sur le chemin.
Chabi TCHIKOUNON (Stg)
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